Wer zu uns ans ZfsL Krefeld kommt, der wird zuallererst dem Charme des Ortes erliegen: Am Kopfe eines Sees liegt das altehrwürdige Gebäude eines Tabakhändlers in Nachbarschaft vieler historischer Bäume und eines botanischen Gartens. Dieser Ort strahlt Ruhe und ein gewisses Urvertrauen aus – Eigenschaften, die als positive Charakteristika für zukünftige Lehrerinnen und Lehrer zu wünschen sind und tatsächlich die Zusammenarbeit der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter sowie der Praxissemesterstudierenden mit Fachleiterinnen und Fachleitern hier im Hause prägen. Belebt wird dieses Haus von den Ideen, Wünschen, Fragen, Zweifeln und Hoffnungen der Menschen, die sich einem großen, gemeinsamen Ziel verschrieben haben: kommenden Generationen viele Gelegenheiten für freudvolle und erfüllende Entwicklungsprozesse zu ermöglichen.

Unseren Referendarinnen und Referendare sowie Praxissemesterstudierenden stehen moderne Raumkonzepte, innovative Technikausrüstung und menschliche Expertise zur Verfügung, um unterschiedliche Lehr- Lernwege für unterschiedliche Lernerinnen und Lerner zu entwickeln, selbst zu erproben und lern- und motivationstheoretisch zu reflektieren. Neben diesem unterrichtlichen Schwerpunkt gilt es, Kompetenz im Hinblick auf erziehendes Handeln aufzubauen, Expertise und Sensibilität für das herausfordernde Feld der Leistungseinforderung und -bewertung zu entwickeln und die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer zu guten Kolleginnen und Kollegen werden zu lassen. Mehr denn je ist darüber hinaus eine verantwortungsvolle kind-, jugend- und erwachsenengerechte Weiterentwicklung von Schule ein zentrales Thema.

In diesem Sinne legen wir großen Wert auf die Mitgestaltung der Bildungszeit und die Übernahme von Verantwortung durch die erwachsenen Lernenden – natürlich intensiv begleitet vom kompetenten pädagogischen, verwaltungstechnischen und leitenden Personal im Hause Schönwasser. Wir freuen uns auf Sie!

Unsere Arbeitsschwerpunkte:

• Informations- und Weiterbildungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer, die als Mentorinnen und Mentoren Bachelor-Studierende im Rahmen des Eignungs- und Orientierungspraktikums (EOP) an den Schulen unterstützen und begleiten,
• Begleitung der Praxissemesterstudierenden (Praxissemester) im Rahmen eines abgestimmten Programms mit den Ausbildungsbeauftragten der Schulen
• Begleitung der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter (Referendariat) während ihrer 18monatigen Bildungszeit auf Basis eines auf Personenorientierung und Reflexivität ausgerichteten, gemeinschaftlich entwickelten Programms durch die Fach- und Kernseminarleiterinnen, die Ausbildungsbeauftragten der Schulen sowie Lehramtsanwärterinnen und -anwärter,
• Ausbau der Kooperation zwischen dem ZfsL Krefeld und den Ausbildungsschulen (z.B. durch regelmäßige Arbeitstreffen mit den Ausbildungsbeauftragten oder durch weitere gemeinsame Veranstaltungen)
• Weiterentwicklung von Lernen und Lehren in Schule durch gemeinschaftliche Entwicklung und Erprobung alternativer/neuer Lern- und Leistungssettings,
• Intensive Zusammenarbeit mit verschiedenen außerschulischen Kooperationspartnern,
• Internationale Zusammenarbeit im Rahmen eins Erasmus+ Projektes mit Spanien, Griechenland, Finnland, Kroatien.